
Ganhador do Prêmio Inovação em Gestão Educacional 2008 na categoria Gestão de Pessoas, o projeto de Novo Hamburgo será apresentado pela ex-secretária de Educação, Maristela Guasselli, dia 23 de abril em Buenos Aires
Maristela Guasselli, ex-secretária de Educação de Novo Hamburgo embarca para Argentina no próximo sábado, dia 18, para participar do curso de formação de gestores em virtude do “Prêmio Inovação em Gestão Educacional 2008, entregue em Brasília”. Novo Hamburgo ganhou na categoria “Gestão de Pessoas” com a proposta “Avaliação, renovação e qualificação das equipes diretivas da rede municipal de ensino de Novo Hamburgo”. Além do troféu e deste curso oferecido ao dirigente em exercício na data de entrega do prêmio, o município ganhou R$ 100 mil para investir em projetos de educação em 2009. Tudo patrocinado e acompanhado pelo MEC e UNESCO.
“A princípio eu estarei apresentando nosso projeto na 5ª feira (23 de abril). Certamente será uma experiência ímpar explorar os espaços e temas abordados durante a semana”, destacou Maristela. O curso vai ocorrer entre os dias 18 a 24 de março na cidade de Buenos Aires. Entre os conteúdos previstos, será apresentado o Sistema Educativo Argentino, troca de experiências entre gestores de políticas públicas argentina e dirigentes brasileiros, visitas a instituições educativas e Ministério da Educação, entre outros.
Leia também:
Secretaria de Educação recebe o Prêmio Inovação em Gestão Educacional 2008
O projeto premiado
Além do Prêmio de Inovação em Gestão Educacional, o projeto “Avaliação, renovação e qualificação das equipes diretivas da rede municipal de ensino de Novo Hamburgo” já havia recebido dois destaques. Uma menção do MEC dentro do projeto Educação para Todos e menção do Banco Mundial pelo seu destaque positivo do Ideb, índice de desempenho da educação básica.
Entendendo que a gestão educacional é condição primordial para a qualificação da educação, a Smed na gestão de Maristela Guasselli implementou um processo de avaliação, renovação e qualificação das equipes diretivas de suas escolas a partir da eleição de uma lista tríplice de candidatos à direção.
A proposta baseia-se através de uma para detectar onde deve haver renovação no quadro de diretores e a implantação de um sistema de provimento de cargos pautado em critérios democráticos e técnicos, considerando o mérito e o desempenho do candidato ao cargo. Os votados ainda elaboram uma proposta pedagógica e participam de entrevista de avaliação. O resultado da atuação das equipes deve ser acompanhado por avaliações aplicadas aos professores, funcionários e pais, anualmente.
