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Educação

Mais de 23 escolas de turno integral no RS são anunciadas por Tarso Genro

Por 21 de março de 20142 Mins Leitura
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Capital terá cinco escolas em turno integral, outros municípios como: Santana do Livramento, São Borja, Tapes, Lajeado, entre outros serão beneficiados.

Da Redação (redacao@novohamburgo.org) (Siga no Twitter) 

Mais de 23 escolas de turno integral durante 2014 foram implantadas no Rio Grande do Sul, segundo anuncio do governador do Estado Tarso Genroem solenidade. Porto Alegreterá cinco escolas lberto Bins, Maria José Mabilde, Dr. Heróphilo Carvalho de Azambuja, Júlio Bruneli e Euclides da Cunha, os municípios de Santana do Livramento, São Borja, Tapes, Lajeado, entre outros serão beneficiados.

A rede de ensino do Estado agora passou a contar com 53 escolas de turno integral, com carga horária estipulada em oito horas diárias. Tarso destacou a importância da ação para os alunos. ”O objetivo não é ter mais um turno para os alunos ficarem lá, é ter mais um turno para que os alunos fiquem lá dentro em um processo de aprendizado. É por meio da ciência, do lazer e de práticas extracurriculares que os alunos vão convergir para uma boa formação” salientou o governador.

A Secretária Estadual de Educação ressaltou alguns pontos da iniciativa. “A proposta pedagógica prevê para as escolas de tempo integral matriz curricular que incorpora a reestruturação curricular que vem sendo feita na Educação Básica, com a perspectiva da educação integral, como é o caso do trabalho por áreas do conhecimento: linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas” reiterou a pasta.

O governo possui uma meta de nomear até o final deste ano 5 mil professores, até o momento já foram chamados 885 educadores. Vale ressaltar que os alunos terão no contra turno escolar atividades curriculares integradoras obrigatórias e optativas, como: agroecologia, memória histórica da comunidade, educação para a paz, cultura digital/informática educacional e línguas.

Informações de clic RBS / cp

FOTO: reprodução / gabinete digital

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