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Educação

Unisinos: Estudante de Jornalismo vence concurso sobre educação no trânsito

EditorPor Editor9 de setembro de 2010Atualizado:10 de setembro de 20102 Mins Leitura
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unisinos 0909
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O estudante criou o Projeto Vida com a temática “transitando pela vida, dirigindo pela paz” e saiu vencedor do concurso realizado pela Empresa Pública de Transporte e Circulação

Da Redação redacao@novohamburgo.org (Siga no Twitter)

O aluno do curso de Jornalismo Rodinei Luersen Matos, foi o vencedor do III Prêmio de Educação para o Trânsito.

A premiação realizada pela Empresa Pública de Transporte e Circulação (EPTC), em sua terceira edição, conta com sete categorias que abordam temas relacionados ao trânsito.

O concurso envolve alunos da educação infantil, especial, ensino fundamental, médio e superior, além de professores e profissionais da imprensa. A expectativa é de que surjam parcerias em iniciativas na construção de suportes em ações relacionadas à humanização no trânsito.

O universitário ficou sabendo do concurso através de cartazes alusivos à premiação que foram colocados nos ônibus que circulam em Porto Alegre. Com a temática Transitando pela vida, dirigindo pela paz, Rodinei bolou o Projeto Vida, que fala sobre educação das crianças no trânsito.

As inscrições encerravam-se em 20/8, e Rodinei resolveu participar e realizar a sua na última hora. “Eu já trabalho com isso, e decidi concorrer no último minuto. Cheguei à EPTC e me deparei com um monte de gente, muitos trabalhos bonitos e elaborados, maquetes… Fiquei assustado e pensei que não iria ganhar”, diz.

A entrega do prêmio acontecerá dia 24/9, na Pontifícia Universidade Católica (PUCRS). O aluno foi agraciado com o primeiro lugar e ganhou um netbook. “Descobri que tinha ganhado o concurso pela Rádio Gaúcha. Na penúltima etapa, ao saber que era um dos finalistas, nem cogitava vencer! Esse prêmio vai ser muito útil pra mim como estudante e comunicador. Comunicação e informação é tudo, e vai ser muito bom acessá-la de qualquer lugar”, afirma.

Fonte: JU

Foto: SXC

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