Encontro proporciona aos educadores a troca de experiências e socialização de trabalhos e pesquisas realizadas nas instituições de ensino da cidade.
Da Redação redacao@novohamburgo.org (Siga no Twitter)
Os professores das escolas municipais de Novo Hamburgo participarão, nesta sexta-feira, dia 20, do 12º Fórum Municipal de Educação.
Organizado pela Secretaria de Educação e Desporto – SMED, o encontro proporciona aos educadores a troca de experiências e socialização de trabalhos e pesquisas realizadas nas instituições de ensino da cidade. O fórum acontecerá no auditório do módulo esportivo da Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha, que fica na rua Inconfidentes, n° 395, bairro Primavera.
São esperados mais de 1,5 mil educadores. O início das atividades acontecerá às 8h15, com a participação do secretário da SMED, Alberto Carabajal. Durante todo o dia serão realizadas palestras, rodas de conversa, oficinas, exposição de banners além de minipalestras. No total, serão apresentados 115 trabalhos elaborados por professores da rede municipal de ensino.
O evento estimula a reflexão dos educadores em relação ao trabalho realizado em sala de aula. “É um momento especial em que os professores, à luz da teoria, refletem sobre a prática do dia a dia e têm a oportunidade de divulgar as ações para outros colegas”, destacou Alberto Carabajal. Em virtude do evento, os estudantes das escolas municipais não terão aula neste dia.
Confira a programação
Abertura oficial:
– 8h15min: Palestra Memórias de professores sobre o ensino em Novo Hamburgo (1940-2009)
Palestra:
– 13h15min: Violência: abordagem, encaminhamento e acompanhamento na perspectiva de prevenção e cuidados
Roda de Conversa das 8h15min às 16 horas:
– Projetos de estudo na educação infantil
– Projetos de estudo na educação infantil
– Projetos de estudo nos anos iniciais
– Projetos de estudo nos anos finais
– Educação ambiental e sustentabilidade na educação infantil
– Educação ambiental e sustentabilidade no ensino fundamental
– Literatura
– Linguagem
– Matemática e TICs
– Educação inclusiva
Oficinas 1:
– 08 horas: Vivências corporais
– 10 horas: Voar além do arco-íris: vivências na essência da natureza
– 13h30min: Apresentação da música na sala de aula: uma abordagem através do projeto de música da escola Darcy Borges de Castilhos
Oficinas 2:
– 08 horas: Caixas e mais caixas
– 10 horas: Soluções criativas para reduzir os resíduos na escola
– 13h30min: Projeto MundiNHo
– 15h30min: O prazer de aprender matemática através de jogos
Oficinas 3:
– 08 horas: Try english – experimente o inglês
– 10 horas: A progressão continuada e avaliação
– 13h30min: A sequência didática no planejamento das aulas de língua portuguesa do 1º ao 9 ano
– 15h30min: A progressão continuada e avaliação
Minipalestra 1:
– 08h15min: O jogo discursivo da inclusão: práticas avaliativas de in/exclusão na matemática escolar
– 08h45min: Um pequeno resgate histórico: condições de possibilidade para criação do atendimento educacional especializado
– 10h30min: Inclusão escolar & diversidade sexual. Em busca de visibilidade. Reflexões pedagógicas numa perspectiva de gênero
– 13h15min: As diferentes formas de provimento à função do Diretor Escolar da Rede Municipal de Ensino de Novo Hamburgo (2001-2012)
– 13h45min: Mosaico de infância: representações de infância no cinema
– 15h30min: Concepções, princípios, práticas e reflexões de coordenadores pedagógicos das escolas municipais de educação infantil de Novo Hamburgo
Minipalestra 2:
– 08h15min: Nós somos o amanhã: tudo é vida
– 08h45min: A poética da geografia: o estudo do lugar como formação do conhecimento
– 10h30min: Desenvolvendo objetos de aprendizagem em squeak e scratch
– 13h15min: Saúde do professor: uma pesquisa realizada com professores de Novo Hamburgo – RS
– 15h30min: O papel da televisão na formação do comportamento infantil: alguns encaminhamentos sobre mídia e educação
Informações de Imprensa PMNH
FOTO: ilustrativa / infojovem
