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Pelo Estado

Com o compromisso de renovar o desenvolvimento sustentável, escola gaúcha representa região Sul na Rio+20

EditorPor Editor6 de junho de 2012Atualizado:6 de junho de 20123 Mins Leitura
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Ideia reunirá 100 estudantes e 30 professores de diferentes regiões do Brasil para criar texto, cuja linguagem será adaptada às crianças.

Da Redação redacao@novohamburgo.org (Siga no Twitter)

De 13 a 22 de junho, alunos do colégio estadual 29 de Outubro, viajarão ao Rio de Janeiro para ajudar a escrever a “Carta das Crianças para a Terra”. Eles representarão a única escola da região Sul do país na Conferência das Nações Unidades sobre o desenvolvimento sustentável.

A Rio+20, tem o objetivo de definir a agenda para as próximas décadas e renovar o compromisso político com o desenvolvimento sustentável, além de avaliar os progressos obtidos e propor temas novos e emergentes.

Coordenada pela Fundação Xuxa Meneghel, a elaboração do documento pretende fazer uma releitura da cartilha de princípios para se construir uma sociedade justa, sustentável e pacífica. A ideia reunirá 100 estudantes e 30 professores de diferentes regiões do Brasil para criar o texto, cuja linguagem será adaptada às crianças. O colégio 29 de Outubro foi indicado à fundação pela Secretaria de Direitos Humanos e Secretaria Estadual de Educação por ter uma proposta pedagógica que estimula a sustentabilidade.

Os alunos se reúnem uma vez por semana e debatem, estudam e saem a campo para investigar o tema escolhido. Usam a internet, fazem entrevistas e analisam as informações sob orientação dos educadores. Depois, redigem o trabalho e os apresentam. Para aprofundar o assunto, a escola convida profissionais das áreas abordadas para esclarecer dúvidas e consolidar o conteúdo. No caso da agricultura, por exemplo, são técnicos da Emater.

Os alunos  realizam experimentos práticos, o que resulta na criação de maquetes sobre o uso de energias alternativas como a eólica, por exemplo. Entre os assuntos trabalhados nos últimos anos estão água, transgênicos, biodiesel e diversificação da propriedade.

Atualmente com 96 alunos no Ensino Fundamental e 11 na Educação Infantil, a escola também possui avaliações diferenciadas. Elas são trimestrais e por meio de pareceres. Outra prática é o diário individual onde cada aluno relata os aprendizados e dificuldades de cada dia de aula.

As oficinas com as escolas selecionadas para elaborar a “Carta das Crianças para a Terra” iniciaram em abril em estados como Pará, Maranhão, Mato Grosso do Sul, Rio de Janeiro, Bahia, Amazonas e Rio Grande do Sul. O objetivo é mobilizar crianças de 8 a 12 anos para emitirem opiniões e elaborarem propostas relacionadas aos principais temas. Na conferência, as cem crianças e 30 professores escolhidos vão participar de fóruns, debates e programações culturais.

Informações de G1

FOTO: ilustrativa / diariodamanha

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