A pasta de Educação recebeu em sua titularidade a secretária Maristela Guasselli que conseguiu imprimir um ritmo positivo durante a gestão de Jair Foscarini
A Secretaria de Educação e Desporto de Novo Hamburgo formada pela secretária Maristela Guasselli, a diretora de Educação Helena Sardagna, a diretora Administrativa Márcia I. da Silva e o diretor de Desporto Marcelo Frozza destacou-se na gestão do prefeito Jair Foscarini, pelas conquistas e trabalho realizado para a comunidade. Atualmente o município conta com 76 escolas, sendo 56 de ensino fundamental e 20 com educação infantil e em 2008 a rede de ensino municipal recebeu 26.954 alunos.
A secretária Maristela destaca que, a pasta contou com cautela para enfrentar a demanda de trabalho, que era muito grande, e ousadia para enfrentar os desafios, trabalhando sobre três eixos principais: 1º Eixo: Formação, valorização dos professores e qualificação pedagógica das escolas; 2º Eixo: Ampliação da oferta e instrumentalização das escolas; 3º Eixo: Ampliação das parcerias. A secretária ainda salienta que entrega a Secretaria com muito orgulho pelo trabalho realizado e com a expectativa de que o próximo secretário dê seqüência no trabalho e nas ações já iniciadas.
Segundo Guasselli, as metas estabelecidas pelo Plano de Municipal de Educação no início de sua gestão foram integralmente cumpridas, tendo ainda a Secretaria, ultrapassado os objetivos traçados. “Acredito que os resultados foram conquistados porque a pasta estipulou metas semanais, mensais e anuais e correu atrás para cumpri-las”, reforça.
Ao assumir a Secretaria, Maristela lembra a necessidade de identificar os problemas mais urgentes a serem resolvidos imediatamente, e para isso foi realizada uma pesquisa entre os professores de todas as escolas, que levantou a necessidade de mudança nas equipes diretivas, elegendo os profissionais para o cargo através de seu mérito e desempenho nas escolas. Este projeto acabou sendo premiado neste mês de dezembro, com o Prêmio Inovação em Gestão Educacional, em Brasília.
Muitos projetos foram realizados nos últimos quatro anos, mas a secretária destaca como pontos fundamentais para o bom desempenho da pasta, a mudança na escolha dos diretores da rede municipal, a modernização e instrumentalização das escolas e da SMED, o Projeto Xadrez na Escola que evoluiu para o Espaço Cultural Albano Hartz aos sábados, em uma atividade aberta a comunidade e o Projeto Que Imposto Você Paga? que “começou a criar uma conscientização na nova geração, sabendo onde é gasto o dinheiro que pagam suas contas, e estes alunos de hoje, serão os futuros prefeitos, secretários, professores e precisam destas informações”, pontua a secretária de Educação.
Além dos projetos citados, o investimento e incentivo a formação pedagógica para as equipes das escolas (todos profissionais das instituições de ensino, de diretores às merendeiras) e para a equipe da SMED com 1200h de estudo continuado somente em 2008. Outra conquista que a secretária comemora é a aplicação antecipada do Ensino Fundamental de nove anos. “Muitas escolas começam a implantar isso agora, enquanto Novo Hamburgo já vai para o terceiro ano desta ação”, conta Maristela.
Instrumentalização das escolas – gestão informatizada nas 76 escolas. Em 2007 foram 11 novos laboratórios: 150 computadores e em 2008 foram 09 novos laboratórios: 135 computadores. Computadores para as secretarias – 24 em 2007 e 15 em 2008. Adaptação de computadores para alunos com necessidades educacionais especiais em 2007 foram 14 e em 2008 foram 10. As escolas receberam equipamentos para as cozinhas, além dos utensílios para servir, tendo algumas escolas que já contam com buffet aquecido.
Instrumentalização da SMED – Equipamento de audiovisual, nova sala, equipamentos, biblioteca, bancada e computadores, 03 Salas de reuniões, auditório no 4º andar do Centro Administrativo, lousa digital, CPU, DVD e projetor de multimídia, além de espaço para recepção.
Almoço nas escolas – A nova reformulação do almoço incluiu o peixe ao cardápio dos alunos, a utilização de aparelhos mais adequados (pratos e copos de vidro), mantendo o lanche que já era normalmente servido com cuquinhas, bolachas, sucrilhos, entre outros. “Era muito ruim fazer um aluno ter que comer massa com molho às 10h30, ainda mais que para muitos, esta é a principal refeição do dia”, diz Maristela.
Estado das Escolas – De acordo com a secretária, as instituições estavam muito deterioradas e foram necessárias algumas reformas, além de ampliações e instrumentalização das mesmas. Em menos de quatro anos, cinco novas escolas foram construídas (Escola Bento Gonçalves em Lomba Grande, EMEF Adolfina Diefenthaler, EMEI Arca de Noé, EMEI João de Barro e EMEI Ernest Sarlet), sendo três com educação infantil, deixando cinco escolas que atendem também bebês, 59 escolas foram reformadas e ou ampliadas com investimento de cerca de 10 milhões.
Prevenção de incêndios – Em todas as escolas foi implantado o sistema de prevenção contra incêndios, instalando tudo que foi necessário, luzes de emergências, extintores, escadas apropriadas, portas corta-fogo, entre outros, em um investimento de aproximadamente 1,5 milhão.
Séries finais – Foram ampliadas 41 turmas para as séries finais – Em 2006: 10 turmas de 6º a 8º anos; em 2007 – 22 turmas de 6º a 8º anos; em 2008 – 09 turmas de 6º a 8º anos e para 2009 vão ser mais 8 turmas de 7º e 8ºanos (ensino fundamental completo em mais 3 escolas).
Escolas modelos – maiores de NH
Escola Adolfina no bairro Redentora (desde a pré-escola) e a Escola de Bento Gonçalves em Lomba Grande, também com pré-escola até sétima série, são consideradas destaques pela secretária Maristela. “Estas são escolas para o futuro, totalmente modernizadas. Talvez para o próximo ano não operem na sua capacidade máxima, mas o reflexo desta infra-estrutura será nos anos seguintes”.
O Centro de Educação Ambiental em Lomba Grande – espaço criado para o desenvolvimento dos alunos através dos quatro sentidos, e conta com: Jardim Aromático, horta, oficina de reciclagem, oficina de reaproveitamento de alimentos e trilhas interpretativas.
Núcleo de Apoio Pedagógico – NAP
– cerca de 600 alunos atendidos que contam com: dançaterapia, psicomotricidade, sala de recursos para deficientes visuais, EJA em Libras, psicologia, psicopedagogia e arteterapia.
Outros destaques da secretária são a Universidade Aberta em Novo Hamburgo, implantação das Brinquedotecas nos bairros da cidade, vida Melhor – espaço para a terceira idade, EJA – dados da Unesco indicam que 98% da população hamburguense é alfabetizada e já sabe-se que a cidade deve receber o certificado de cidade alfabetizada, oAtelier Livre, o depósito da Merenda, depósito Manutenção, dois Ginásios de Esportes, o anexo Escola Tancredo Neves, a Biblioteca Lomba Grande e a Fábrica do Saber. Ruas do Lazer, caminhadas, JIRGS: campões basquete Sub 14 2007, ginástica 3ª Idade e street ball.
Atendimentos à comunidade não matriculada na rede municipal
*25 Escolas Abertas: cerca de 7.500 participantes
*Pro-Jovem: 240 (18 a 24 anos)
*Programa de Esporte e Lazer : 600 pessoas
*Principais projetos desportivos: Rua de Lazer (200 a cada edição), caminhada (cerca de 1.500 em 2007); rústica (400 corredores); basquete de rua (150); entre outros.
*Total: cerca de 11.000
Encerrando sua gestão, a Secretaria de Educação e Desporto deixa como mensagem “educar tecendo saberes com a comunidade, construindo uma rede de infinitas possibilidades…”.
Governo construiu cinco novas escolas
A instrumentalização da SMED
Principais indicadores da evolução em Educação
