Chamado de Champ, projeto é utilizado em aulas de Educação Tecnológica com estudantes da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. Impressora foi adquirida para alunos da área de robótica.
Da Redação [email protected] (Siga no Twitter)
Em forma de tartaruga, um robô: este é Champ, que responde a comandos dados pelo computador, se movimenta para todos os lados, acende os olhos e emite sons – e foi criado com uma impressora 3D em um colégio hamburguense.
A tartaruga-robô foi construída por estudantes da área de robótica do Colégio Marista Pio XII. O processador interno de Champ e um transmissor wireless é que permitem que os comandos sejam obedecidos.
Por trás da máquina, ficam alunos da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental, durante as aulas de Educação Tecnológica. Os pequenos aprendem a trabalhar com conceitos de lateralidade, trigonometria e análise de resultados.
O equipamento que produziu o robô utiliza material biodegradável, a partir do milho, nas suas impressões. Foi adquirido em setembro de 2012 para que os estudantes de robótica da instituição pudessem fazer seus próprios materiais – em janeiro deste ano, por exemplo, alguns foram utilizadas no robô que participou da First Robotics Competition, nos Estados Unidos.
Estudante produziu e
disponibilizou roda
No colégio, um aluno do terceiro ano do Ensino Médio produziu uma roda e disponibilizou o modelo na internet, que já foi baixado por mais de 200 pessoas de todas as partes do mundo para ser copiado. O projeto da impressora é de um estudante da Pontifícia Universidade do Rio Grande do Sul – PUCRS.
Para produzir um objeto em uma impressora 3D – detalhado e com volume e profundidade – é necessário projetar o modelo por meio de um aplicativo que lide com objetos 3D. Então, é só mandá-lo direto para a impressão, mas existem diversas tecnologias disponíveis.
COMO – Uma das mais tradicionais ocorre com a sobreposição de diversas lâminas de polímeros. Todas são coladas por meio do conteúdo de um cartucho especial de cola e cortadas em locais específicos, camada por camada. No fim do processo, o usuário precisa apenas destacar as partes remanescentes do bloco principal (como no vídeo abaixo).
[nh]JKCwws84UCY#at[/nh]
Informações de Imprensa Pio XII e Tecmundo
FOTO: divulgação / Pio XII
